UKEB Okullarında 2. sınıf öğrencileri ile kodlama etkinlikleri gerçekleştirildi. Öğrenciler bu etkinliklerde hem eğlendi hem de düşünme becerilerini geliştirme fırsatı buldu.
Görsel bloklarla yapılan kodlama etkinlikleri sayesinde öğrenciler; yönergeleri takip etmeyi, sıralamayı, problem çözmeyi deneyimlediler. Oyun temelli bu çalışmalar, çocukların kodlamayı korkmadan ve keyifle öğrenmelerini sağladı.
Kodlama etkinlikleri sırasında öğrenciler, bir problemi adım adım çözmenin ne kadar önemli olduğunu fark ederken aynı zamanda yaratıcılıklarını da ortaya koydular. Küçük yaşta kazanılan bu beceriler, öğrencilerin gelecekteki öğrenme süreçlerine önemli katkı sağlamaktadır.
